对了，我很久之前（大概1.523年前）就开始写一个关于温柔的故事。
关于温柔的故事，就是个关于什么的故事？
它是关于“温柔”的几个小故事。
我把五月天的“温柔”里面的歌词，用每一句给我的感觉，分别延伸成不同的故事。
它们不是连贯的故事，它们由各自的主角扮演。
有一些是伤心的，有一些是快乐的，有一些是一点点伤心一点点快乐的。
我到底在说什么？
如果你有兴趣的话，看了第一篇，应该就懂了吧？
温柔怎么唱？
第一句是
走在风中今天阳光突然好温柔。
一 那个叫温柔的女孩
"走在风中今天阳光，突然好温柔。”
1.
其实，阿达真的没有那么喜欢打球。
如果不是他闲着没事，又想到那几个猪朋狗友就只有在缺人的时候才会逼不得已叫上他，不想让他们扫兴打不成，所以，就陪他们打打呗。
所以其实，他真的没有那么喜欢打球，真的。至少，没有喜欢到每一天都要打的程度。
但他为什么会站在这里？为什么他几乎每天都站在这里？
即使那堆猪朋狗友没有叫上他，即使是一个人，他还是站在这里，晒着可以让人中暑等级的怪兽太阳，望着眼前好像逐渐开始模糊的篮筐，投篮。
一颗，接着一颗。
那一天以后，每一个上课天，风雨不改地在这里。
就像那个女孩，那个每个上课天放学后都在篮球场旁边那间课室练吉他的女孩。
那一天，一个朋友不小心把球拍出场外，球沿着完美的抛物线，一个帅气的反弹，弹进了那一间教室。
“嗙！！！！！！！！！！”的一声，想必是撞上了课室里的铁橱。
“喂！阿达，你离最近啦！快去捡球！”
“对不起！我捡个球...”
嗯，那是他第一次看见女孩。
呃...不是有个词叫时间暂停吗？
见到一个人，时间暂停是怎么样的？
一般电影的呈现方式是把男女主角以外的背景和行人快转，又或者是把背景静止，然后让触电一般的男女主角慢慢地走向对方，再说一句浪漫到死的对白。
但这不是电影。
他想不起课室里有几个人，他想不起球是落在哪个位置，他想不起他当时说了什么。
他只记得女孩清澈的大眼睛，还有她怀里那把木色的吉他，上面雕着一朵花。
他记得女孩轻轻微笑，说：“没关系。”
“你的声音，好温柔。”
他记得他想要这么说，却没有说出口。
也许因为说不出口的那一句，所以他在这里。
每一个上课天放学后，傻子一样来到球场。如果场上有人，就加入他们一起打，如果像现在一样没人，就似模似样地练投篮，思考自己在这里的意义。
耳边终于传来等待已久的那一堆七零八落的吉他弦音。
“其实，我真的没有这么喜欢打球。”
他恍然大悟，却满足地微笑。
投篮。
2.
女孩叫林筱，5甲班。
这是他千辛万苦地要假装毫不在意地托朋友问出来的。
还真的蛮难找的，因为林筱真的超低调的。
就跟5甲班其他的那一堆成绩好，整天埋头苦读，长相...略显普通的女生一样，不是什么校花班花拉拉队队长之类的风云人物。
林筱唯一可以被辨认的特征，应该是她是学校里蛮有人气的乐团成员，还是最低调的成员。
她是乐团的词人。谁会去留意到什么写词的是哪位呢？
对了，还有一个情报就是，她是为了华文学会的一个什么什么联欢会表演做准备才练吉他的。
听说是个人自弹自唱的表演。
对林筱来说，应该是很重要的表演吧。
知道了这些，额..然后呢？
他得知情报后已经经过了三个月。他还是个每天在课室旁练球的傻子。
女孩的吉他已经进步了许多，大概能听出端倪。
而他除了晒黑了很多很多，投篮技术也渐渐神准，但他根本没有什么必须要练球的比赛之类要参加啊。
如果这是台湾偶像剧，他大概已经要进行到告白的剧情了。
如果这是韩剧,也许他已经到了告白后平白失忆的剧情了。
如果这是港剧，也许他已经可以求个婚或什么的了。
如果这是闽南剧，也许还可以演个两三年，到最后女孩会是他失散多年的..........
啊，有够白痴，他到底在想什么？
他摇了摇头，投篮。
“学长，你投篮那么准，为什么不参加比赛啊？？？！”学弟在场边呆呆地看着他。
“.........比赛什么的，去死啦！”
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